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- Dockhorn, Birke (2008): Lernerzentrierte und aktivierende Lehre: Konzeption und Umsetzung am Beispiel des teilvirtuellen Seminars »Multimediale Landeskunde« Tübinger Beiträge zur Hochschuldidaktik ; 4,2008 ; 3 Journal (Komplette Ausgabe eines Zeitschriftenheftes)