Anerkennungtheoretische Überlegungen zum Kontext Schule und Jugendhilfe

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Anerkennungtheoretische Überlegungen zum Kontext Schule und Jugendhilfe

Autor(en): Bolay, Eberhard
Tübinger Autor(en):
Bolay, Eberhard
Erscheinungsjahr: 2010
Sprache: Deutsch
Dokumentart: Teil eines Buches
Erschienen in: Theoriereflexionen zur Kooperation von Jugendhilfe und Schule - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2010
Seitenbereich: 30-48
Verbund-Nachweis: 1667695428
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