Acquisition of false certainty: Learners increase their confidence in the correctness of incorrect answers after online information search
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Autor(en):
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von Hoyer, Johannes F.; Kimmerle, Joachim; Holtz, Peter
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Journal of Computer Assisted Learning
(2022), Bd.
38,
H.
3,
S.
833-844
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Verlagsangabe:
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Wiley
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1111/jcal.12657
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ISSN:
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0266-4909
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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Zur Langanzeige
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