Medical education videos as a tool for rehearsal: efficiency and the cases of background music and difficulty

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Medical education videos as a tool for rehearsal: efficiency and the cases of background music and difficulty

Autor(en): Meyerhoff, Hauke S.; Merkt, Martin; Schroepel, Carla; Meder, Adrian
Tübinger Autor(en):
Meyerhoff, Hauke S.
Schröpel, Carla
Meder, Adrian
Erschienen in: Instructional Science (2022), Bd. 50, H. 6, S. 879-901
Verlagsangabe: Springer
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1007/s11251-022-09595-4
ISSN: 0020-4277
DDC-Klassifikation: 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
150 - Psychologie
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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