Symbolische Kommunikation gibt zu lernen : Aspekte einer medienpädagogisch relevanten religionspädagogischen Symboldidaktik

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dc.contributor.author Pirner, Manfred L. de_DE
dc.date.accessioned 2024-01-25T14:49:12Z
dc.date.available 2024-01-25T14:49:12Z
dc.date.issued 2001 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/149819
dc.identifier.uri http://dx.doi.org/10.15496/publikation-91159
dc.language.iso de
dc.title Symbolische Kommunikation gibt zu lernen : Aspekte einer medienpädagogisch relevanten religionspädagogischen Symboldidaktik de_DE
dc.type BookPart de_DE
utue.personen.pnd Pirner, Manfred L./174695659 de_DE
utue.publikation.seiten 86-93 de_DE
utue.personen.roh Pirner, Manfred L. de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags Symbol - Baltmannsweiler : Schneider-Verl. Hohengehren, 2001 de_DE
utue.artikel.ppn 1860539599 de_DE

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