Relevanz erkunden : Christsein als Lebensform an unterschiedlichen Lernorten zeigen und verstehen

dc.contributor.author	Domsgen, Michael	de_DE
dc.date.accessioned	2025-07-31T08:32:07Z
dc.date.available	2025-07-31T08:32:07Z
dc.date.issued	2020	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/168567
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.15496/publikation-109894
dc.language.iso	de
dc.relation.uri	https://www.degruyterbrill.com/view/journals/zpt/72/3/article-p276.xml	de_DE
dc.relation.uri	https://doi.org/10.1515/zpt-2020-0032	de_DE
dc.subject.classification	Wichtigkeit	de_DE
dc.subject.classification	Empowerment	de_DE
dc.subject.classification	Christliche Existenz	de_DE
dc.subject.classification	Religionspädagogik	de_DE
dc.title	Relevanz erkunden : Christsein als Lebensform an unterschiedlichen Lernorten zeigen und verstehen	de_DE
dc.type	Book	de_DE
utue.personen.pnd	Domsgen, Michael/178408751	de_DE
utue.publikation.seiten	Seite 276-286	de_DE
utue.personen.roh	Domsgen, Michael	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter, 2005	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Michael Domsgen	de_DE
utue.artikel.ppn	1735156558	de_DE