Das unterrichtliche Angebot zu Standpunktfähigkeit und Perspektivenwechsel : eine explorative Videostudie

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Das unterrichtliche Angebot zu Standpunktfähigkeit und Perspektivenwechsel : eine explorative Videostudie

Autor(en): Riegel, Ulrich; Jumpertz, Sophia; Gronover, Matthias; Brügge-Feldhake, Malte; Hofmann, Julia; Krämer, Maximiliane; Boschki, Reinhold
Tübinger Autor(en):
Gronover, Matthias
Hofmann, Julia
Krämer, Maximiliane
Boschki, Reinhold
Erschienen in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie - Berlin : de Gruyter (2022), Bd. 74, H. 3, S. 341-353
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: https://doi.org/10.1515/zpt-2022-0037
https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/zpt-2022-0037/html
Schlagworte: Katholischer Religionsunterricht
Meinungsbildung
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
Verbund-Nachweis: 1818343673
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