Phonembewusstheit nach schriftsprachlichem Input : Entwicklung eines Instruments für angehende Primarschullehrkräfte

Author:

Berendes, Karin; Wagner, Wolfgang; Boehme, Richard

Tübinger Autor(en):

Alternative Title:

Phonemic Awareness after Written Input: Development of an Instrument for Prospective Elementary School Teachers

Published in:

Diagnostica (2021), Bd. 67, H. 3, S. 149-160

Verlagsangabe:

Hogrefe Verlag

Language:

German

Full text:

ISSN:

2190-622X

DDC Classifikation:

150 - Psychology

Dokumentart:

Article

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