• Education in Sub-Saharan Africa : its development and determinants

  Ferber, Sarah (2025)
• Going public : Positionierungsprozesse Jugendlicher in öffentlichen Zwischenräumen

  Mengilli, Yağmur; Walther, Andreas (2025)
• Zum Allgemeinbildungsbeitrag der Fächer und Problem nachhaltiger Wirksamkeit schulischen Lehrens und Lernens : Konsequenzen für innovativen Sportunterricht

  Elflein, Peter; Langer, Wiebke; Huh, Yoon-Sun (2025)
• Grounded Theory und Theoretical Sampling

  Strübing, Jörg (2022)
• Pour une société bienveillante plutôt qu'inclusive : comment définir le "bien" qu'on voudrait pour l'autre sans être ni naïf ni paternaliste?

  Moser, Sebastian J.; Weil-Dubuc, Paul-Loup (2022)

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