Finger counting, finger number gesturing, and basic numerical skills : a cross-sectional study in 3- to 5-year-olds

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dc.contributor.author Rösch, Stephanie de_DE
dc.contributor.author Möller, Korbinian de_DE
dc.date.accessioned 2024-12-06T09:18:14Z
dc.date.available 2024-12-06T09:18:14Z
dc.date.issued 2024 de_DE
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10900/159458
dc.language.iso en
dc.relation.uri https://doi.org/10.1016/j.jecp.2024.105892 de_DE
dc.title Finger counting, finger number gesturing, and basic numerical skills : a cross-sectional study in 3- to 5-year-olds de_DE
dc.type Article de_DE
utue.personen.pnd Rösch, Stephanie/469560967 de_DE
utue.personen.pnd Möller, Korbinian/328212717 de_DE
utue.personen.pnd Bahnmüller, Julia/498620700 de_DE
utue.publikation.seiten 1-16 de_DE
utue.personen.roh Rösch, Stephanie de_DE
utue.personen.roh Möller, Korbinian de_DE
utue.personen.roh Bahnmüller, Julia de_DE
dcterms.isPartOf.ZSTitelID Journal of experimental child psychology - Orlando, Fla. : Acad. Press de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Issue 105892 de_DE
dcterms.isPartOf.ZS-Volume 242 de_DE
utue.titel.verfasserangabe Stephanie Roesch, Korbinian Moeller, Julia Bahnmueller de_DE
utue.publikation.abrufzeichen o043 de_DE
utue.publikation.swbdatum 2411 de_DE
utue.artikel.ppn 1907902147 de_DE


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