Schulische Gesundheitsförderung für sozial benachteiligte Kinder - die Teilnahme von Grundschulen aus „sozialen Brennpunkten“ am Programm Klasse2000 und die Akzeptanz und Umsetzung aus Sicht der Lehrkräfte

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Zitierfähiger Link (URI): http://hdl.handle.net/10900/166585
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:21-dspace-1665853
http://dx.doi.org/10.15496/publikation-107912
Dokumentart: Teil eines Buches
Erscheinungsdatum: 2011
Sprache: Deutsch
Fakultät: Kriminologisches Repository
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Inhaltszusammenfassung:

Bei diesem Beitrag handelt es sich um ein Kapitel aus den Kongressbänden des Deutschen Präventionstags (DPT-ID: 717).

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