Erfahrungslernen in der Lehrer*innenbildung : pragmatistische und phänomenologische Perspektiven auf die Gestaltung von Erfahrungsmöglichkeiten in Schule und Hochschule

dc.contributor.author	Wortmann, Kai	de_DE
dc.date.accessioned	2025-07-11T07:57:17Z
dc.date.available	2025-07-11T07:57:17Z
dc.date.issued	2024	de_DE
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10900/167820
dc.language.iso	de
dc.title	Erfahrungslernen in der Lehrer*innenbildung : pragmatistische und phänomenologische Perspektiven auf die Gestaltung von Erfahrungsmöglichkeiten in Schule und Hochschule	de_DE
dc.type	BookPart	de_DE
utue.publikation.seiten	42-52	de_DE
utue.personen.roh	Wortmann, Kai	de_DE
utue.personen.roh	Ohnesorge, Axel	de_DE
utue.publikation.buchdesbeitrags	Design your Education! - 1. Auflage - Weinheim : Beltz Juventa, 2024	de_DE
utue.titel.verfasserangabe	Kai Wortmann & Axel Ohnesorge	de_DE
utue.publikation.abrufzeichen	t043	de_DE
utue.publikation.swbdatum	2506	de_DE
utue.artikel.ppn	1927229227	de_DE