Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung : eine mehrperspektivische Video- und Fragebogenstudie zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen im Unterricht der Sekundarstufe

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Lernunterstützung in Schülerarbeitsphasen: Angebot, Nutzung und Wirkung : eine mehrperspektivische Video- und Fragebogenstudie zu Oberflächen- und Tiefenstrukturen im Unterricht der Sekundarstufe

Autor(en): Prinz, Eva
Tübinger Autor(en):
Prinz, Eva
Sonstige Beteiligte: Eberhard Karls Universität Tübingen
Waxmann Verlag
Erscheinungsjahr: 2025
Reihe: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 85
Verlagsangabe: Münster New York Waxmann
Sprache: Deutsch
Referenz zum Volltext: http://doi.org/10.31244/9783830999737
ISBN: 978-3-8309-4973-2
3-8309-4973-1
Dokumentart: Dissertation
Seitenzahl: 392 Seiten
Verbund-Nachweis: 1929731485
Kommentar: Erscheint auch als Online-Ausgabe
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