Putting the pieces of the puzzle together in modeling gendered educational choices
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Autor(en):
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Schwerter, Jakob; Lauermann, Fani; Doebler, Philipp; Fokkema, Marjolein
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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International Journal of Stem Education
(2025), Bd.
12 (1),
Article 38
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Verlagsangabe:
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New York : Springer
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1186/s40594-025-00558-y
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ISSN:
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2196-7822
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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