Knowledge Construction in Wikipedia: A Systemic-Constructivist Analysis
Autor(en):
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Oeberst, Aileen; Halatchliyski, Iassen; Kimmerle, Joachim; Cress, Ulrike
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Tübinger Autor(en):
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Erschienen in:
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Journal of The Learning Sciences
(2014), Bd.
23,
H.
2,
S.
149-176
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Verlagsangabe:
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Routledge Journals
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Sprache:
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Englisch
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Referenz zum Volltext:
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http://dx.doi.org/10.1080/10508406.2014.888352
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ISSN:
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1050-8406
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DDC-Klassifikation:
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370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen 150 - Psychologie
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Dokumentart:
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Wissenschaftlicher Artikel
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