Kognitive Aktivierung im Unterricht mit leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern : theoretische Grundlagen, methodisches Vorgehen und erste Ergebnisse

Author:

Batzel-Kremer, Andrea; Bohl, Thorsten

Tübinger Autor(en):

Issue year:

2013

Language:

German

Dokumentart:

BookPart

Published in:

Videobasierte Kompetenzforschung in den Fachdidaktiken

Page range:

S. 97-113 S.

Reference:

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