Physical examination skills training: Faculty staff vs. patient instructor feedback -A controlled trial

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Physical examination skills training: Faculty staff vs. patient instructor feedback -A controlled trial

Autor(en): Krautter, Markus; Diefenbacher, Katja; Schultz, Jobst-Hendrik; Maatouk, Imad; Herrmann-Werner, Anne; Koehl-Hackert, Nadja; Herzog, Wolfgang; Nikendei, Christoph
Tübinger Autor(en):
Herrmann-Werner, Anne
Erschienen in: Plos One (2017), Bd. 12, Article e0180308
Verlagsangabe: Public Library Science
Sprache: Englisch
Referenz zum Volltext: http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0180308
ISSN: 1932-6203
DDC-Klassifikation: 500 - Naturwissenschaften
Dokumentart: Wissenschaftlicher Artikel
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