Heterogenität aus Sicht der Lernenden : Überblick über empirische Studien

Author:

Syring, Marcus; Bohl, Thorsten

Tübinger Autor(en):

Issue year:

2021

Language:

German

Dokumentart:

BookPart

Published in:

Vielfalt in Schule und Unterricht - 1. Auflage - Stuttgart : Verlag W.Kohlhammer, 2021

Page range:

115-124

Reference:

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